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Ejemplo de hermosa pedagogía

Información de contexto

El siguiente video es un segmento del aspecto histórico del Proyecto de redacción. En el proyecto Newsroom, se asignó a los estudiantes a presentar y escribir un artículo semanal para el sitio de noticias de la clase. En este segmento de la lección, estamos analizando la ética de la evidencia y haciendo un café mundial lidiando con preguntas sobre la relación entre la ética y la evidencia en sus escritos.

Por qué elegí World Cafe

Elegí utilizar la actividad World Café porque es divertida e interactiva. Como aprendí en mi clase sobre el desarrollo del idioma inglés, divertirse y estar relajado ayuda a los estudiantes a sentirse más cómodos para probar sus ideas. Brinda una oportunidad para que los estudiantes lideren la conversación y se hagan cargo de su aprendizaje. También ofrece diferentes modalidades de aprendizaje: escribir, dibujar y hablar. Dado que está dirigido por los estudiantes, también transfiere la carga cognitiva de mí a los estudiantes. Por último, los grupos pequeños dan a más voces la oportunidad de ser escuchadas.

Conclusiones clave de World Cafe

Al elegir a los anfitriones con anticipación, pude entrenarlos y prepararlos para facilitar. Mientras escuchaba cada conversación, pude realizar continuamente una evaluación informal. Me permitió ver quién necesitaba más apoyo para comprender los conceptos y quién se estaba convirtiendo en un experto. Según las conversaciones que estaba escuchando, estaba claro que hablar de estos conceptos ayudó a los estudiantes a desarrollar una comprensión más profunda de la ética de la evidencia anecdótica y académica. Los estudiantes pudieron tener una conversación informal utilizando un nuevo lenguaje académico. Con cada ronda, ofrecía comentarios para la siguiente ronda. Los estudiantes pudieron recibir un poco de retroalimentación a la vez para hacer que cada ronda fuera incluso mejor que la anterior. Por último, era evidente que tenemos una cultura de clase sólida porque los estudiantes se sienten cómodos al compartir diferentes ideas que tienen, incluso si les preocupa estar equivocados. Fue realmente hermoso ver a algunos estudiantes que normalmente estaban callados en clase encontrar el empoderamiento y desarrollar su voz en esta divertida actividad.

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